Od trzeciego roku życia kształtują się początki uwagi kierowanej, dowolnej. Dzięki rozwojowi tej uwagi dziecko potrafi skupić się i zapamiętać ważne informacje w sposób bardziej świadomy. To dzięki uwadze dowolnej dziecko może sterować swoim myśleniem i działaniem. Ten rodzaj uwagi wymaga jednak od dziecka wysiłku i skoncentrowania się na wybranym przedmiocie.
Umiejętność koncentracji daje się trenować i usprawniać dlatego też w sali terapii zajęciowej dobieramy odpowiednie ćwiczenia i zabawy. Zadania stawiane przed dziećmi są dla nich ciekawe, urozmaicone oraz zamknięte w odpowiednie ramy czasowe.