Rozpoznawanie emocji w pracy terapeutycznej z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi jest kluczowym elementem skutecznej terapii ponieważ terapia skoncentrowana na rozpoznawaniu emocji znacząco poprawia jakość kontaktów rówieśniczych, rozwija lepszą samoświadomość emocjonalną, zwiększa umiejętności radzenia sobie w trudnych sytuacjach, a także daje poczucie kontroli nad własnymi reakcjami emocjonalnymi. Podczas indywidualnych zajęć terapeutycznych uczyliśmy się identyfikować podstawowe emocje: radość, smutek, złość, strach, zaskoczenie za pomocą obrazków, kart emocji, aplikacji mobilnych i pacynek.