Przedszkolaki poznają systematycznie klasyczne baśnie, podania i legendy – zarówno literaturę polską, jak i zagraniczną. Pszczółki ćwiczą w ten sposób koncentrację uwagi, percepcję słuchową, wyobraźnię, myślenie przyczynowo-skutkowe, komunikację. Podczas słuchania wartościowej literatury, dzieci nie tylko wiele uczą się o świecie i funkcjonujących w nim zależnościach społecznych, ale również kształtuje się ich kręgosłup moralny. Uczą się rozróżniać dobro i zło, zachowania pozytywne i negatywne. Widzą konsekwencje złych wyborów w życiu bohaterów literackich. Fabuła pozwala dzieciom na chwilę przenieść się w inny świat i wczuć się w daną postać, odnaleźć w jej problemach swoje, a dzięki temu, oswoić lęki, nabrać nowej perspektywy i zobaczyć trudności w innym świetle. Literatura pełni rolę terapeutyczną i pomaga najmłodszym zmierzyć się z codziennymi sytuacjami, które mogą być dla nich stresorami np. wizyta u lekarza, wyjazd rodzica, narodziny rodzeństwa, ciemność itp. Często przeczytany tekst staje się inspiracją do zabawy matematycznej, plastycznej, muzycznej czy sensorycznej.