Kategorie

Ćwiczenia oddechowe, słuchowe i artykulacyjne – rozwijanie umiejętności komunikacyjnych dzieci

Ćwiczenia oddechowe, słuchowe i artykulacyjne – rozwijanie umiejętności komunikacyjnych dzieci

Podczas zajęć logopedycznych dzieci wykonywały

  1. Ćwiczenia oddechowe – miały na celu wydłużenie fazy wydechowej.
  2. Ćwiczenia słuchowe – dzieci słuchały odgłosów zwierząt i odgadywały ich źródło. Następnie nazywały zwierzęta i dopasowywały odpowiednie obrazki.
  3. Analiza i synteza wzrokowa – przedszkolaki układały obrazki pocięte na części, łącząc je w całość. Ćwiczenie to rozwijało u nich spostrzegawczość oraz umiejętność logicznego myślenia.
  4. Ćwiczenia artykulacyjne – dzieci wykonywały zestaw ćwiczeń usprawniających motorykę narządów mowy (języka, warg, policzków).
  5. Wzbogacanie słownictwa – dzieci poszerzały słownictwo związane z jesienią, przy okazji rozwijając myślenie logiczne.

Zajęcia miały charakter zabawowy. Dzieci z zaangażowaniem uczestniczyły w proponowanych aktywnościach, rozwijając umiejętności niezbędne do prawidłowego rozwoju mowy i komunikacji.

Przejdź do treści