Podczas zajęć logopedycznych nasze przedszkolaki uczestniczyły w różnorodnych aktywnościach wspierających rozwój mowy, motoryki oraz umiejętności poznawczych. Celem zajęć było usprawnianie narządów artykulacyjnych, rozwijanie kompetencji językowych i komunikacyjnych, stymulowanie logicznego myślenia, uwagi słuchowej oraz koordynacji wzrokowo-ruchowej.
Wykonując ćwiczenia oddechowe dzieci przenosiły papierowe karteczki za pomocą słomki oraz dmuchały przez słomkę na kolorowe kółeczka, co sprzyjało wydłużaniu fazy wydechowej oraz doskonaleniu toru oddechowego. W ramach ćwiczeń narządów mowy wykonano ćwiczenia pionizacji języka, aktywizacji mięśnia okrężnego warg oraz podniebienia miękkiego, co ma kluczowe znaczenie dla prawidłowej artykulacji głosek.
Dzieci rozwijały również motorykę małą poprzez kolorowanie obrazków ćwicząc jednocześnie logiczne myślenie (wybór odpowiednich ilustracji), wspólne pole uwagi oraz umiejętność wskazywania palcem. Zajęcia miały także na celu rozwój mowy biernej – dzieci rozpoznawały i wskazywały obrazki na podstawie poleceń nauczyciela, nazywały przedmioty oraz dzieliły je na sylaby, co wspierało percepcję słuchową i świadomość fonologiczną.
W ramach ćwiczenia umiejętności narracyjnych układaliśmy i opowiadaliśmy historyjkę obrazkową, rozwijając przy tym słownictwo oraz zdolność wypowiedzi ustnej.